Непоседы

Музыкальный руководитель

Клундук Елена Юрьевна

Программа занятий

Программа кружка рассчитана на 2 года (с детьми младшего и среднего дошкольного возраста). Занятия проводятся четыре раза в месяц с октября по
май.
Для успешного освоения программы занятия численность детей в группе кружка составляет 15 человек.
Продолжительность занятия составляет 15 мин.
Работа ведется определенными периодами – циклами. В течение месяца педагог разучивает с детьми материал одного из разделов. Первая неделя цикла отводится освоению новых знаний. Вторая – повторению пройденного материала с некоторыми усложнениями, дополнениями. Третья, четвертая – окончательному закреплению пройденного материала. Такой метод позволяет детям более последовательно и осмысленно вживаться в изучаемый материал. Кроме основных разделов занятия включают в себя упражнения на развитие ориентирования в пространстве, ритмическую разминку на развитие групп мышц и подвижность суставов, вспомогательные и координирующие упражнения, упражнения с предметами, музыкально – подвижные игры, упражнения на импровизацию.
Занятие состоит из трех частей:
- Вводная - в нее входит поклон, маршировка, разминка.(3-5 минут)
- Основная - она делится на тренировочную (изучение нового материала,
повторение, закрепление пройденного) и танцевальную (разучивание
танцевальных движений, комбинаций, композиций).(15-20минут)
- Заключительная – музыкальные игры, вспомогательные и корригирующие
упражнения, поклон. (5 мин).
Изучение программы начинается с несложных движений и заданий на
первом году обучения, затем расширяется, совершенствуется и обогащается
в последующем году.
На первом году обучения особое внимание уделяется постановке
корпуса, рук, ног, головы. В течение всего второго года дети занимаются
ритмикой, детскими бальными, историко–бытовыми, доступными
народными танцами и изучают элементы классического танца. В течение
всего второго года используется материал первого года, он принимается за
основу, дополняя его новыми знаниями. Весь материал подобран исходя из
возрастных особенностей детей.
Форма занятий: индивидуальная, групповая.
Формы подведения итогов:
- участие воспитанников в конкурсах;
- отчетный концерт для родителей.
Методы и приемы :
- наглядно-слуховой. (представление музыкального материала, разбор по
форме, составление сюжета танца)
- наглядно-зрительный. (показ движений педагогом, показ иллюстраций,
помогающий составить более полное впечатление о композиции).
- словесный. (объяснение, беседа, диалог).
- практический. (упражнения, использование различных приемов для
детального выучивания того или иного движения)

На этой странице

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника